Exiteixen molts programes que ens permeten fer captures de pantalla estàtiques i de vídeo del que passa a la pantalla del nostre ordinador. És un altre manera d'explicar el que sabeu i compartir-ho amb tothom.
- Un dels més veterants, coneguts i de codi obert és el camstudio per entorn windows.
- El Screencast_o-Matic permet fer captures sense instal·lar cap programa.
- Pels que utilitzeu programari amb un grau més d'edicio podeu utilitzar el VSDC Free Video Editor. i la seva opció d'screen. Com diu el nom és un editor gratuït que funciona bé amb qualsevol versió de Windows.
- Per últim també podeu utilitzarem el Wevideo que es tracta d'un editor multidispositiu (ordinador, tablets i telèfons mòbils), que permet crear vídeos gratuitament al núvol i fer captures de pantalla encara que aquesta només està disponible en una funció premium.
Wibbbitz és una eina que et permet transformar el teu contingut web en un vídeo.
El resultat el podeu incloure a la capçalera de la vostra pàgina web o bloc i mostrar d'aquesta manera noticies recents i de forma més dinàmica i entretinguda.
És una eina fàcil i ràpida d'utilitzar. Només cal indicar el vostre e-mail i la URL del la vostra pàgina web o bloc i automàticament tindreu el vídeo creat.
El resultat el podeu incloure a la capçalera de la vostra pàgina web o bloc i mostrar d'aquesta manera noticies recents i de forma més dinàmica i entretinguda.
És una eina fàcil i ràpida d'utilitzar. Només cal indicar el vostre e-mail i la URL del la vostra pàgina web o bloc i automàticament tindreu el vídeo creat.
Symbaloo és una aplicació gratuïta que permet l'organització visual dels nostres recuersos webs favorits. Es pot considerar una aplicació d'escriptori de l'estil de Netvibes o iGoogle. Symbaloo és una paraula que prové del grec antic que significa ajuntar o reunir. Fundada per Tim Has, Koen Dantuma i Robert Broeders el 2007, actualment està disponible a Espanya, França, Països Baixos, Regne Unit, Estats Units, Alemanya i Bèlgica.
Symbaloo ofereix la possibilitat d'incloure continguts de text, imatges, àudio i vídeo. L'escriptori o "webmix" es configura mitjançant mòduls que apareixen ordenats en diferents caselles o cel · les formant un mosaic de pàgines, aplicacions i feeds. És possible combinar tot tipus de recursos, Symbaloo té preconfigurades una sèrie de categories de recursos: notícies, marcadors socials, correu electrònic, etc. per facilitar la ràpida incorporació a l'escriptori virtual de l'usuari.
Mitjançant Symbaloo podem gestionar els nostres feeds i fer el seguiment. Compta amb aplicacions per iphone i android. Són especialment interessants les seves aplicacions en l'àmbit docent i educatiu com a plataforma per gestionar i compartir diferents recursos d'aprenentatge, blocs o llocs web desenvolupats pels estudiants.
Pintar, dibuixar, escriure sobre fotos, dissenyar rètols, crear imatges originals i personalitzades és una activitat que normalment es realitza amb programes instal·lats a l'ordinador. Què us semblaria poder fer-ho en línia i sense necessitat de registrar-se cap pàgina web? Sumopaint és una interessant alternativa a aquests programes, és una eina 2.0 que ens permet realitzar dibuixos lliures o sobre imatges que podem pujar del nostre ordinador o enllaçar des d'una URL. Té molts avantatges que us poden interessar.
En aquesta entrada us explicarem com fer puzles interactius de forma fàcil i en pocs minuts. Una de les millors eines per a això és Jigsaw Planet que ofereix un servei interessant amb un resultat molt vistós i atractiu. Amb aquesta eina podem crear trencaclosques sense necessitat de registrar-nos i tenir-los publicats automàticament a la xarxa.
Ja coneixeu bé menorca????
(Optimitzat amb l'explorer)
Si us agrada el disseny, les fotografies i imatges segur que hem pensat en moltes ocasions crear un collage per decorar el nostre bloc o per utilitzar com a logotip, imatge de capçalera, etc. La web 2.0 compta amb aplicacions que realitzen aquest treball de forma tan senzilla i ràpida que en uns minuts podem crear un collage de fotos espectacular. Per això, en aquesta recepta us recomanem l'aplicació Loupe, una eina molt pràctica ja que sense necessitat de registre i en tres passos crearem el nostre collage d'imatges
L'aparició d'editors en línia de revistes i llibres ha augmentat de forma considerable amb la possibilitat de publicar i difondre el nostre coneixement de forma digital.
Amb un text podem .... atomitzar i twittejar, una opció interessant i novedosa que ens permet bumpho, editar-los i distribuir-los en diferents formats a través de xarxes socials d'arxius com Scribd o alguns estèticament més bonics per a revistes com Calaméo o Issuu.
Totes dues ens permeten:
Personalment utilitzo Calaméo que com hem dit és un servei en línia que permet la conversió gratuïta dels documents en les publicacions digitals .
També permet als usuaris integrar elements multimèdia (vídeo, clips de so, animacions interactives) dins de les seves publicacions.
Permet documents de fins a 100 Mb!!, diferents tipus de formats (àlbums, còmics, historietes, presentacions, revistes etc...) i classificar-los per categories. També pots fer que qel document sigui públic o privat.
Aquí podeu veure un exemple utilitzant els apunts d'informàtica bàsica.
Amb un text podem .... atomitzar i twittejar, una opció interessant i novedosa que ens permet bumpho, editar-los i distribuir-los en diferents formats a través de xarxes socials d'arxius com Scribd o alguns estèticament més bonics per a revistes com Calaméo o Issuu.
- Pujar el format en què la revista queda editada (en el nostre cas. Pdf).
- Classificar segons la seva temàtica.
- Afegir tags a cada nombre.
- En ambdues plataformes se li adjudica un URL per a visualitzar en línia i s'ofereix un códico per a la inserció en un bloc o una pàgina web.
- També es pot difondre el seu contingut per les principals xarxes socials.
Personalment utilitzo Calaméo que com hem dit és un servei en línia que permet la conversió gratuïta dels documents en les publicacions digitals .
També permet als usuaris integrar elements multimèdia (vídeo, clips de so, animacions interactives) dins de les seves publicacions.
Permet documents de fins a 100 Mb!!, diferents tipus de formats (àlbums, còmics, historietes, presentacions, revistes etc...) i classificar-los per categories. També pots fer que qel document sigui públic o privat.
Aquí podeu veure un exemple utilitzant els apunts d'informàtica bàsica.
La creació d'escenes en una pel·lícula Flash en facilita la seva organització per continguts o temes. Aquesta utilitat permet dividir la linia de temps de la pel·lícula en seqüències més curtes que agrupen les diferents animacions. Així s'evita la construcció d'una línia de temps molt llarga i es facilita la seva organització i gestió.En aquesta pràctica representareu el cicle de l'aigua estructurat al llarg de cinc escenes:
la primera serà de presentació, les tres següents contindran les diferents fases del cicle i la darrera mostrarà uns títols de crèdit. El resultat final s'haurà de semblar al que us mostra l'exemple següent:
http://dl.dropbox.com/u/6943261/m6p1.swf
Us podeu ajudar d'aquests apunts per fer la pràctica.
la primera serà de presentació, les tres següents contindran les diferents fases del cicle i la darrera mostrarà uns títols de crèdit. El resultat final s'haurà de semblar al que us mostra l'exemple següent:
http://dl.dropbox.com/u/6943261/m6p1.swf
Us podeu ajudar d'aquests apunts per fer la pràctica.
Ja sabeu que buscant per internet podem trobar molts tutorials interessants que ens expliquen d'una manera fàcil i entenedora els passos a seguir per fer diferents tipus d'animacions. Aquí en teniu una de molt complerta on podeu triar i remanar i fer la que més us cridi l'atenció:
Tutorial Guia "enseñando usted"
Tutorial Guia "enseñando usted"
El Gloster es pot utilizar de dues maneres:1) Com a eina del professor per a poder presentar més facilment els continguts i facilitar el procés d’ensenyament-aprenetatge.
•Presentació de coneixements previs de cara a afrontar un nou tema.
•Resum dels continguts apresos.
•Exemplificació de processos.
•Creació d'un periòdic o fullet.
•Producte final d'una webquest.
2)Com a eina dels alumnes per a realizar un procés d’aprenetatge significatiu ja que permet als alumnes construir el seu propi aprenetatge i a la vegada, els permet utilizar aquesta eina com a suport en exposicions orals i treballs escrits.
Permetria per tant, des de fer un muntatge per part del professor que inclogues els videos que ha trobat per internet i aprofités per fer una explicació amb sons, textos i hipervincles que es projectés mitjançant el canó a l’aula, fins a treballs d’investigació sobre el tema, per part dels alumnes que, posteriorment, podrien explicar als companys de l’aula.
Dipity és una eines que permet els estudiants posar en prespectiva el temps històric. El temps no s'esgota en la cronolgia, sinó que inclou altres aspectes, com la durada, ritme, simultaneïtat, continuïtat i canvi. Permet que l'alumne se centri en el problema de fons, identificant i classificant als aspectes més rellevants d'un determinat període històric.
Avantatges pedagògics:
És una eina col·laborativa ja que ens permet convidar a altres persones a participar amb la seva pròpia identitat; pots configurar les línies de temps perquè altres usuaris tinguin accés.Una de les més importants és que eviten el temut tallar i enganxar ja que el treball dels alumnes exigeix una tasca de reelaboració per part seva. (buscar imatges, vídeos, resumir textos, pensar...)És una eina motivadora que permet incluir elements multimédia (imatges i vídeos, enllaços per ampliar la informació, audios, mapes de google maps).
Avantatges tecnològiques:
És gratuïta, només cal connexió a internet, un navegador i registrar-se (open source). És indiferent el sistema operatiu que fem servir.Permet inserir el resultat en una web.Tant el docent com els estudiants poden començar el treball a l'aula i acabar en qualsevol moment i lloc on tinguem connexió a internet.Ofereix la possibilitat d'utilitzar els canals d'informació de serveis, només indicant el feed RSS d'un bloc o diari ens crea una línia del temps amb els articles publicats.
Desavantatges pedagògiques:
He llegit en alguns blocs que a vegades els alumnes es passen més temps a pujar les notícies de nivell que llegir el que els companys han posat.
Desavantatges tecnològiques:
No podem fer una còpia de seguretat del nostre treball per si Dipity algun dia deixés de funcionar, però això podem obviar parcialment guardant en el nostre PC una còpia de tots els elements que hàgim inclós en la nostra línia del temps.No es pot imprimir.Un dels seus principals problemes és que en la versió gratuïta només permet crear 3 línies de temps. Per eliminar aquest límit s'ha de pagar 4,95 $ mensuals.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
Llicència
Aquesta obra està subjecte a una llicència de Creative Commons
El meu perfil
